Vilja að refsað verði fyrir höfundarréttarbrot í kennslustofum
Fréttin greinir frá umsögn Rithöfundasambands Íslands við frumvarp menningarráðherra um þyngri refsingar fyrir ólöglega dreifingu sjónvarpsefnis. Sambandið vill að lögin nái einnig til notkunar höfundarréttarvarinna verka við þjálfun gervigreindar og í skólastarfi. Það sakar jafnframt kennara um dagleg brot og stjórnvöld um aðgerðaleysi.
„Daglega framin höfundarréttarbrot í íslensku skólastarfi“ er þungt orðalag um heila starfsstétt, og fréttin lætur það standa án þess að nokkur svari fyrir kennara. Hvorki Kennarasamband Íslands, skólastjórnendur né menntamálaráðuneytið fá að bregðast við. Samt gerir fyrirsögnin einmitt þennan lið umsagnarinnar að aðalefni fréttarinnar.
Heimildin er traust að því leyti að umsögn við frumvarp er opinbert skjal sem lesandi getur flett upp. Hún er þó afstaða hagsmunasamtaka, og fréttin endursegir hana nánast orðrétt án eigin vinnslu. Sama gildir um fullyrðinguna um að stjórnvöld hafi „ekkert gert“: ráðuneyti Loga Einarssonar hefði auðveldlega mátt spyrja.
Mest vantar lagalegt samhengi. Höfundalög hafa ákvæði um not verka í kennslu og í gildi eru samningar um afnot í skólum. Hvort þau nái til gervigreindartóla er raunverulegt álitamál sem sérfróður lögfræðingur hefði getað skýrt. Án þess fær lesandinn aðeins ásökunina, ekki frétt um hana.
/frimg/1/68/26/1682655.jpg)
