visir.is
2026-05-19 16:03
Nú er tækifærið - vinnum saman að betri grunnskóla
Skoðanagrein kennara í Hafnarfirði sem hvetur nýkjörið sveitarstjórnarfólk til að setja grunnskólamál ofar á dagskrá. Greinin er almenn í tón, ber fram fáar staðhæfingar sem hægt er að sannreyna og styðst hvorki við gögn né tilvísanir í rannsóknir eða skýrslur.
Einkunn Vitans: 5/10
Mat Vitans
Skoðanagrein kennara um grunnskólamál er svo almenn og gagnalaus að hún nær ekki að rökstyðja eigin kjarnaboðskap.
Gagnrýni Vitans
Greinin er birt sem skoðanagrein og höfundur er kennari; hún verður metin á forsendum röksemdafærslu og hugmyndagæða, ekki heimildajafnvægis. Meginvandinn er hversu almennt og yfirborðskennt efnið er. Höfundur fullyrðir til dæmis að „ítrekað [sé] nefnt að skólakerfið sé dýrt í rekstri en árangurinn fari ekki eftir krónunum" en nefnir enga heimild, enga tölu og ekkert samanburðarland. Sama á við um staðhæfinguna um að umræðan í nágrannalöndum sé „síkvik, fagleg og lifandi"; hvergi er sagt hvaða lönd eða hvaða umræða er átt við. Þegar skoðanagrein byggir rökstuðning sinn á slíkum almennum fullyrðingum án nokkurs rökstuðnings verður hún orðið áróðurskennari en upplýsandi. Spurningin „hvað er árangur?" er vel réttmæt en höfundur svarar henni aldrei; greinin leysist upp í almenn ákall um samstöðu án þess að benda á neinar áþreifanlegar lausnir eða tillögur. Sem rökræðugrein er þetta of rýrt til að veita lesandanum annað en tilfinningalega hvatningu.
