Von er ekki aðgerð
Skoðanagrein tveggja fræðimanna við Háskólann á Akureyri sem nota nýjar PISA-niðurstöður til að kalla á fjármagn og svigrúm fyrir kennsluaðferðina Samræðufélaga. Tölulegur grunnur er skýr og heimild nefnd, en gagnaframsetning um aðferðina sjálfa er rýr og höfundar eiga starfstengda hagsmuni af henni.
Greinin er birt undir skoðanamerki og höfundar eru nafngreindir með starfsheiti, sem er rétt. Athyglisverðast er þó að aðferðin sem greinin mælir fyrir er í boði hjá Miðstöð skólaþróunar Háskólans á Akureyri, einmitt þeirri stofnun sem annar höfundurinn starfar hjá. Sú tenging kemur fram í niðurlagi, en hún er aldrei nefnd sem hagsmunir, þótt greinin endi á beinni kröfu um opinbert fjármagn til þessa tiltekna námsefnis.
Tölurnar eru sterkasti hluti röksemdanna. PISA 2025, 28% á móti 63% í lesskilningi, og samanburður OECD-ríkja um fullgildi nemenda: allt rakið til nefndrar skýrslu og því sannreynanlegt í grundvallaratriðum, þótt engin bein tilvísun sé gefin.
Sönnunarfærslan fyrir lausninni er hins vegar mun lausari. „Niðurstöður þar sýndu greinilegar framfarir“ er sagt um enskar rannsóknir án þess að nein sé nefnd, og íslenska reynslan er aðeins sú að kennarar „eru sammála“. Aðferðin hefur verið í boði hér síðan 2018; höfundar gætu hafa lagt fram mælingar á íslenskum árangri, eða viðurkennt að þær vanti. Í grein sem krefst gagnreyndra lausna er sá slaki áberandi.
