Inga Sæland fær stuðning kennara í gagnrýni á skólakerfi
Greinin fjallar um gagnrýni Ingu Sæland mennta- og barnamálaráðherra á skólakerfið og stuðning framhaldsskólakennarans Andra Þorvarðarsonar við sjónarmið hennar. Efnið byggist nánast eingöngu á skoðunum þessara tveggja aðila og grein Andra á Vísi, án þess að gagnrýnin sé vegin á móti svörum eða sjónarmiðum annarra.
Greinin er í raun endursögn á tveimur röddum, ráðherrans og eins kennara, sem deila sömu skoðun. Þetta veldur því að fyrirsögnin, sem fullyrðir að „kennarar" styðji gagnrýnina, er villandi; um einn kennara er að ræða, ekki hóp. Kennarasamband Íslands er harðlega gagnrýnt bæði af Ingu og Andra en fær enga rödd í greininni til að svara fyrir sig. Slík einhliða framsetning er verulegur galli þegar um er að ræða ritstjórnarefni sem gefur lesandanum til kynna hlutlæga fréttaskýrslu.
Tilvísun í OECD-samanburð um tveggja ára bil í námsárangri er sett fram sem staðreynd án þess að tilgreina hvaða rannsókn eða mælingu er um að ræða; PISA-kannanir eða aðrar alþjóðlegar mælingar eru ekki nefndar á nafn. Fullyrðing Andra um nemendur sem fái B í íslensku en tali „varla stakt orð" er afar sérstök staðhæfing sem stendur án nokkurs rökstuðnings. Greinin er fyrst og fremst endursögn á grein Andra á Vísi og tilvitnunum úr viðtali við Ingu; frumfréttaverðmæti er takmarkað. Framsetningin ýtir greinileg í eina átt og skortur á andsvörum gerir lesandanum erfitt um vik að meta málið sjálfstætt.
