visir.is
2026-04-10 07:33
Spjaldtölvur í námi nemenda - verkfæri djöfulsins?
Skoðanagrein skólastjóra og frambjóðanda Viðreisnar í Kópavogi sem rökstyður gildi spjaldtölva í grunnskólanámi. Höfundur byggir á eigin starfsreynslu og meistararitgerð sinni, viðurkennir áskoranir en kemst að jákvæðri niðurstöðu. Pólitísk tengsl eru tilgreind í lok greinar.
Einkunn Vitans: 6/10
Mat Vitans
Vel skrifuð skoðanagrein frá sérfræðingi, en lykilfullyrðing um aukinn námsárangur er óstudd gögnum. Tvöfaldur hagsmunaárekstri er upplýstur en utanaðkomandi heimildum er sárlega ábótavant.
Gagnrýni Vitans
Greinin er skoðanagrein og á sem slík að vera metin á gæðum rökstuðnings og heiðarleika, ekki á jafnvægi heimilda. Styrkur greinarinnar er að höfundur hefur augljósa sérþekkingu á viðfangsefninu og vísar í eigin meistararitgerð frá 2018, sem lesendur geta flett upp. Hún viðurkennir einnig vandamál, til dæmis of skjóta innleiðingu og takmarkaða sjálfstjórn sumra nemenda, sem eykur trúverðugleika rökstuðningsins. Fullyrðingin um að „bæði námsárangur og áhugi nemenda jókst til muna" stendur hins vegar á veikum grunni; engin gögn eða mælanlegur árangur er nefndur til stuðnings, og þetta er kjarnafullyrðing greinarinnar. Einnig má benda á að höfundur er bæði skólastjóri og frambjóðandi Viðreisnar, sem gefur greininni tvöfaldan hagsmunaárekstur; þetta er þó upplýst í lokin, sem er til bóta. Rökstuðningurinn hefði styrkst verulega ef höfundur hefði vísað í utanaðkomandi rannsóknir á áhrifum spjaldtölva á nám, ekki eingöngu eigin reynslu og eigin ritgerð, enda er þetta umdeilt efni þar sem alþjóðlegar rannsóknir benda í ólíkar áttir.
