mbl.is
2026-06-02 22:50
Hegðunar- og agavandamál áberandi
Greinin fjallar um nýja skýrslu unnið fyrir Samtök sveitarfélaga á höfuðborgarsvæðinu um álag starfsfólks grunnskóla. Hún byggir á viðtölum og könnun meðal 163 starfsmanna í 25 skólum og nær um 2.000 svörum. Greinin er að mestu leyti endursögn á niðurstöðum skýrslunnar, með beinum tilvitnunum úr rýnihópaviðtölum.
Einkunn Vitans: 6/10
Mat Vitans
Frétt mbl.is um skýrslu um álag í grunnskólum byggir á einni heimild og gefur engri mótrödd rými. Foreldrar eru gagnrýndir en fá ekki að svara.
Gagnrýni Vitans
Greinin nefnir skýrsluna, höfunda hennar (dr. Ingvar Sigurgeirsson og dr. Lilja M. Jónsdóttir) og aðferðafræðina að baki, sem gefur lesandanum skýran uppruna upplýsinganna. Bein tilvitnun í viðmælendur úr rýnihópum gefur efninu líf og gerir umræðuna áþreifanlegri. Að þessu leyti er fréttaflutningurinn sæmilega gagnsær.
Hins vegar eru veikleikar áberandi. Greinin er nær eingöngu endursögn á einni skýrslu og engin röddin kemur að utan, hvorki frá foreldrasamtökum, sveitarstjórnarfólki, ráðuneyti né nemendum sjálfum. Þetta er sérlega athyglisvert þar sem foreldrar eru harðlega gagnrýndir í viðtölunum, en enginn foreldri eða fulltrúi foreldra fær að svara. Fyrirsögnin „Hegðunar- og agavandamál áberandi" hleður framsetningunni í átt að einum skýringaramma, þar sem hegðun nemenda og foreldra er sett í forgrunn en kerfislegt úrræðaleysi, fjárveitingar og fjölda ólausra greiningamála er viðraður minna og nær eingöngu í beinum tilvitnunum. Auk þess klippir greinin skýrsluna á undarlegan hátt: fjórar forgangstillögur eru tilkynntar en aldrei raunverulega taldar upp, og lesandinn situr eftir með ósvaraða spurningu um hvað nákvæmlega er lagt til. Þetta bendir til slælegs ritstjórnarverks eða þess að efni hafi tapast. Á heildina litið er þetta sjálfsögð frétt sem skortir efnislegan dýpt og mótrödd.
